Дерев’яна шнурівка з кольоровими намистинами 43 деталі — гра для дрібної моторики

Дерев’яна шнурівка з кольоровими намистинами — нанизуємо, рахуємо та складаємо візерунки

Потрапити шнурком у невеликий отвір, протягнути його крізь кульку, підтягнути намистину — і повторити все ще раз. Для дорослого це кілька простих рухів, а для дитячих пальчиків — справжнє тренування.

Дерев’яна шнурівка з кольоровими намистинами — це розвиваюча гра з дерев’яними кульками, які дитина може нанизувати на шнурок одну за одною. Можна просто збирати довге намисто, а можна додати правила: чергувати кольори, повторювати заданий візерунок, рахувати кульки або нанизувати тільки елементи певного кольору.

У наборі 43 деталі, тому однієї механіки вистачає для багатьох різних завдань — від вільного нанизування до перших вправ на закономірності та рахунок.

Намистини виготовлені з натурального дерева. Розмір набору — 25 × 18 × 3 см.

Що розвиває шнурівка з намистинами

• дрібну моторику — дитина працює пальчиками, утримуючи кульку та шнурок;
• точність рухів — кінчик шнурка потрібно спрямувати безпосередньо в отвір;
• координацію рук і очей — рух пальців постійно контролюється зором;
• двосторонню координацію — одна рука може тримати намистину, а друга працювати зі шнурком;
• увагу — особливо під час виконання завдання за певним правилом;
• посидючість — намисто збирається поступово, кулька за кулькою;
• сприйняття кольорів — кольорові елементи можна називати, знаходити та сортувати;
• пам’ять — дитина може запам’ятовувати та повторювати задані послідовності;
• перші навички рахунку — намистини зручно рахувати безпосередньо під час гри.

Як грати з дерев’яною шнурівкою

Для першого знайомства не потрібно вигадувати складних правил. Покажіть дитині, як провести шнурок через отвір у кульці та протягнути намистину далі.

1. Розкладіть кольорові дерев’яні кульки перед дитиною.
2. Дайте шнурок і покажіть, як вставити його в отвір намистини.
3. Нехай дитина спочатку нанизує будь-які кольори у довільному порядку.
4. Коли рух стане зрозумілим, запропонуйте вибирати намистини певного кольору.
5. Порахуйте кульки, які вже опинилися на шнурку.
6. Створіть просту кольорову послідовність і запропонуйте дитині її продовжити.
7. Поступово переходьте до складніших візерунків і завдань на пам’ять.

10 ігор з кольоровими дерев’яними намистинами

• «Моє перше намисто».
  Дитина самостійно обирає кульки та нанизує їх у будь-якому порядку. Тут немає правильної або неправильної комбінації.
• «Намисто одного кольору».
  Виберіть один колір і шукайте серед усіх деталей тільки відповідні кульки.
• «Через один».
  Створіть простий ритм: червона — жовта — червона — жовта. Дитині потрібно зрозуміти правило та продовжити його.
• «Повтори моє намисто».
  Покажіть коротку послідовність із кількох кольорів і запропонуйте зібрати таку саму.
• «Знайди колір».
  Назвіть колір, а дитина знаходить потрібну намистину та нанизує її.
• «Порахуй і нанижи».
  Попросіть нанизати певну кількість кульок: дві, три, п’ять або іншу доступну дитині кількість.
• «Скільки вже є?».
  Зупиніться посеред гри та разом порахуйте намистини, які вже знаходяться на шнурку.
• «Запам’ятай кольори».
  Створіть коротку послідовність, покажіть її дитині, а потім запропонуйте відтворити з пам’яті.
• «Продовж візерунок».
  Почніть ряд із трьох або чотирьох кольорів за певною закономірністю. Завдання дитини — визначити, яка кулька має бути наступною.
• «Дизайнер намиста».
  Дайте дитині повну свободу: нехай вона сама придумує кольоровий візерунок і вирішує, у якій послідовності нанизувати кульки.

Чому нанизування корисне для дрібної моторики

У цій грі обидві руки мають працювати разом. Однією рукою дитина тримає кульку, іншою — спрямовує шнурок у отвір. Потім потрібно перехопити його пальчиками та протягнути далі.

Це значно точніша робота, ніж просто взяти великий предмет і переставити його з місця на місце. Саме тому ігри-шнурівки та нанизування намистин часто обирають для занять, де потрібно більше роботи пальчиками.

Вчимо кольори без карток і заучування

Кольори можна вивчати просто в процесі гри. Замість запитання «Який це колір?» щоразу давайте дитині невеликі практичні завдання.

Наприклад: «Давай знайдемо всі жовті кульки», «Додай синю намистину», «Який колір буде після червоного?», «Зробимо намисто тільки із зелених та жовтих?».

Так назви кольорів постійно звучать у контексті реальної дії, а дитина одночасно бачить, бере та використовує потрібний елемент.

Перші закономірності: що має бути далі?

Коли звичайне нанизування вже добре виходить, можна перейти до послідовностей. Почніть із двох кольорів: наприклад, червоний — синій — червоний — синій.

Потім спробуйте складніші варіанти: жовтий — жовтий — зелений або синій — червоний — жовтий — синій — червоний — жовтий.

Дитині потрібно помітити повторення, зрозуміти правило та визначити, яка намистина має бути наступною. Так проста шнурівка перетворюється на маленьке логічне завдання.

Вчимося рахувати з намистинами

Кольорові кульки зручно використовувати як наочний матеріал для рахунку. Дитина не просто промовляє числа, а фізично додає по одному предмету.

Можна попросити нанизати 3 червоні кульки, додати ще дві, порахувати всі намистини на шнурку або порівняти дві групи: де більше, а де менше.

Для дитини це залишається грою з намистом, а рахунок природно стає частиною процесу.

Шнурівка, яка не закінчується одним завданням

У класичній шнурівці дитина часто повторює одну й ту саму дію за заданим контуром. Тут результат можна щоразу змінювати.

Сьогодні можна нанизувати кульки хаотично, завтра — сортувати за кольорами, потім складати візерунок або виконувати завдання на кількість.

Саме можливість змінювати правила робить набір цікавим не лише для механічного нанизування, а й для сенсорних, логічних та навчальних ігор.

Комплектація

• кольорові дерев’яні намистини-кульки з отворами;
• усього в наборі — 43 деталі.

Шнурок використовується для гри з намистинами. Якщо для вашої комплектації важливо окремо вказати його кількість або довжину, ці характеристики краще додати після перевірки конкретного набору.

Характеристики

Поширені запитання