Деревянный балансир-шнуровка: геометрические формы — развивающая игра для детей 2–4 лет
Деревянный балансир-шнуровка: геометрические формы — это полезная развивающая игра “2 в 1” для детей 2–4 лет. : сначала проденьте шнурок в фигурки, затем потренируйте равновесие, выкладывая их на балансир.
Если нужна игра, которая занимает руки, развивает и при этом не перегружает ребёнка — это отличный вариант.
Деревянный балансир-шнуровка с геометрическими формами помогает учиться через практику: трогать, пробовать, повторять и постепенно делать точнее.
Сначала малыш продевает шнурок через отверстия в фигурках и собирает “цепочку”.
Это развивает мелкую моторику, координацию “глаз-рука” и аккуратность движений. Такая активность часто успокаивает и хорошо подходит
для коротких занятий в течение дня.
Затем ребёнок выкладывает фигурки на платформу-балансир, подбирая расположение так, чтобы сохранить равновесие.
Здесь включается логика и пространственное мышление: нужно экспериментировать, сравнивать и искать устойчивое решение.
Геометрические формы — идеальная “база” для раннего развития: круг/квадрат/треугольник, похожее/разное, больше/меньше.
Игру легко адаптировать: для 2 лет — свободная игра, для 3–4 — задания “найди такую же”, “собери по образцу”, “выложи по порядку”.
Подходит для дома, детского сада и занятий с педагогом.
Что входит в набор
- деревянные геометрические фигурки с отверстиями
- шнурок для шнуровки
- платформа-балансир
Примечание: дизайн/цвета могут отличаться в зависимости от партии (микс вариантов).
Что развивает
- мелкую моторику и точность движений
- зрительно-моторную координацию
- внимание, усидчивость и саморегуляцию
- логическое мышление и навыки анализа
- пространственное восприятие и чувство баланса
- речь (названия форм и цветов, сравнения)
- воображение (узоры, простые “постройки” из фигур)
Характеристики
| Бренд | Без бренда |
| Тип игры | балансир, шнуровка |
| Материал | дерево |
| Количество элементов | набор фигурок + шнурок + платформа для баланса |
| Возраст | 2–4 года |
| Тематика | геометрические формы, формы и цвета |
| Назначение | домашние и обучающие занятия |
FAQ — вопросы родителей
С какого возраста геометрические формы будут интересны ребёнку?
С 2 лет — как свободная игра и простая шнуровка под присмотром взрослого.
Ближе к 3–4 годам ребёнок уже охотно выполняет задания: сортирует по форме, балансирует “по условию”,
сравнивает и находит одинаковые элементы.
Почему здесь есть и шнуровка, и балансир?
Шнуровка развивает руки и координацию, а балансир добавляет задачу на мышление: нужно разместить элементы так,
чтобы конструкция не “упала”. Это тренирует терпение, пространственное мышление и умение пробовать разные варианты.
Какие задания лучше давать в начале?
Начните с простого: продеть 2–3 фигурки, назвать форму и цвет, найти круг/квадрат/треугольник,
выложить на балансир две одинаковые формы рядом. Лучше коротко и с быстрым успехом.
Помогает ли игра подготовиться к занятиям и обучению?
Да. Ребёнок запоминает формы через действие, развивает внимание и усидчивость, а также координацию.
Это полезно для занятий в детском саду и дальнейшей подготовки к школе.
Подходит ли для детского сада и работы с педагогом?
Подходит. Можно использовать для сортировки, повторения образца, составления последовательностей,
балансирования “по правилам”, а также для развития речи (описать форму, цвет, порядок).
Безопасно ли, если в наборе есть шнурок?
Рекомендуется играть под присмотром взрослого, особенно детям 2–3 лет.
Перед игрой проверьте целостность деталей, а шнурок не оставляйте без контроля во время активных игр.
Отзывы
Отзывов пока нет.